12月6日下午，贵州省仁怀市中小学“三名”工作室研修团队跨越千里走进湛江市爱周高级中学，开启了一场别开生面的学习与交流之旅。此次交流活动旨在促进两地名师工作室之间的学习与交流，共同探索教育教学的创新与发展。

   湛江市爱周高级中学陈生副校长首先向研修团队的各位老师介绍了学校的发展历程，接着对名师工作室的建设分享了自己的经验和做法，提出了“民”“鸣”“明”“名”四点名师工作室建设要点，让老师们受益匪浅。

 

▲陈生副校长发言

   接着由广东省名师工作室主持人、湛江市爱周高级中学正高级教师何仁老师带来《打造特色工作室文化》的专题讲座。何仁老师主要从工作室的周期发展规划的重要性、品牌建设理念的独特性、组建与管理的严谨性三方面介绍自己是如何打造特色工作室文化的。何老师强调，名师工作室的意义在于通过其示范性和影响力，带动区域内其他教师的专业成长，从而推动教育教学改革，提升教育教学质量，因此我们必须发挥好这个作用。何老师的精彩分享为远道而来的教师同仁们提供了许多有启发意义和参考价值的经验。

 

▲何仁老师作专题讲座             ▲老师们认真听讲

   讲座结束后，何仁老师带领团队到其工作室进行了参观交流。进入何仁名师工作室那一刻，老师们纷纷被墙上的书法作品吸引，驻足欣赏。

 

▲老师们参观何仁名师工作室

   何仁老师现场提笔挥毫，写下了“启智润心，因材施教”八个字的颜体楷书书法作品，其笔触刚劲有力，线条雄浑厚重，令人赞叹不已。

 

▲何仁老师现场挥毫       ▲邱兴老师现场挥毫

现场观者无不屏气凝神，沉浸在两位老师营造的书法艺术氛围中。

最后，贵州省仁怀市研修团队一行在我校陈生副校长的带领及讲解下，参观了学校校史馆、劳动教育长廊、浮雕壁画长廊、书法长廊和智慧书吧等场所，充分了解我校的校园文化及办学特色。

 

▲陈生副校长在讲解校史馆

 

 ▲老师们参观校园

相知无远近，万里尚为邻。这是一次美好的遇见，相信两地的教师同仁们在未来将进行更多密切的交流，同怀教育理想，共探教育未来。

▲大合照

   撰稿：梁憬帆

   摄影：谢恩欣  

   编辑：谢恩欣

   审稿：吴夏霞

   审核：陈生