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校本研修结硕果,赋能教师共成长——广东省中小学教师校本研修示范学校项目(湛江市)专项调研组到我校开展调研活动

文章来源: 发布时间:2024年11月28日 点击数: 字体:

为进一步提高校本研修工作的水平与质量,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,2024年11月20日下午,湛江市教师发展中心(湛江市教育研究院)罗中海科长及调研组成员一行到我校开展调研活动。我校王健校长、柯胜智副校长和我校校本研修团队成员及遂溪三中、雷州二中和唐家中学三所受援学校的领导和校本研修团队成员参加了本次活动。

调研组团队通过检查资料、听取汇报、实地考察和座谈交流等多种方式,综合评估并全面了解我校与三所受援学校在校本研修方面所取得的成绩。

✰会议现场

✰梁文华主任主持会议

会上,我校及三所受援学校作了详细的工作汇报,全面展示了各自在校本研修领域的探索与成果,彰显了各校在该领域的持续努力与创新实践。

首先,由我校校本研修团队的教师代表赵梅老师作汇报,赵梅老师介绍了我校的概况,详细汇报了我校开展教师校本研修活动的具体做法。我校通过专家引领、名师辐射、青蓝结对、同伴互助、技术融合、校际联动、以球育人等实践活动,构建“七维一体”研修模式,促进学校整体的高质量发展。

✰我校赵梅老师作汇报

接着,遂溪三中吴兴涛主任、雷州二中李果主任和唐家中学杨作新副校长先后做汇报。三所受援学校的汇报领导均对我校作为校本研修的指导学校所给予的大力帮扶与支持表示感谢,并具体介绍了各自学校开展校本研修活动的具体做法与成效。

✰遂溪三中吴兴涛主任作汇报

✰雷州二中李果主任作汇报

✰唐家中学杨作新副校长作汇报

随后,教育研究院调研组的林雁老师进行点评。他高度评价了四所学校在校本研修方面的创新实践。他强调校本研修对于促进教师专业成长和学校整体发展的重要性,并提出了三点建议,希望学校之间要进一步增强沟通,保持校本和校际互动经常化,及时总结经验做法,不断改进存在的问题。调研组的林爱珠老师则认为通过本次调研,深入了解了校本研修学校和受援学校的基本情况与特色做法,充分肯定了我校的一校一案和“七维一体”的研修模式。

✰教育研究院调研组林雁老师作点评

✰调研组林爱珠老师作点评

湛江市教育研究院的罗中海科长高度肯定了各校的汇报工作亮点,认为我校的校本研修模式是很好的典型案例,值得学习推广,并就校本研修切入点、智慧教育和校本研修年度经费预算等方面对如何进一步提升校本研修成效提出改进建议。

✰教育研究院罗中海科长作点评

最后,我校柯胜智副校长进行总结发言。柯胜智副校长指出,我校作为省级校本研修示范校在思想引领、团队建设、课程开发、集体备课、体教融合等方面打造品牌、形成特色。我校将继续以问题为导向,建章立制,深化改革,加强对教研成果的整理和课程资源库动态的更新,以更充实的成绩迎接校本研修项目的验收工作。

✰我校柯胜智副校长作总结发言

知之愈明,行之愈笃。此次专项调研活动不仅全面审视评估了我校在校本研修方面的示范引领与帮扶成效,也为各校提供了一个展示与交流的平台,促进了区域内校际的合作与成果共享。我校将继续加强校本研修力度,促进教师专业成长,协同帮扶学校一起进步,让大家“各美其美”,从而达到“美美与共”。

✰大合照

 

   撰稿:宁国平

   摄影:谢恩欣

   编辑:谢恩欣

   审稿:吴夏霞

   审核:柯胜智

 

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