5月11日下午，我校2026年原创命题比赛决赛在学术报告厅隆重举行。本次比赛旨在深化新课程改革，落实立德树人根本任务，引导教师深入研究高考试题，把握命题趋势，全面提升教师专业能力和课堂教学质量。现场邀请了湛江一中生物教研组李进勇老师、湛江二中正高级教师杜春燕老师、岭南师范学院附属中学英语教研组长黄美娜老师、数学教研组长谢飞燕老师担任外校专家评委，全体高考文化课专任教师到场观摩学习。

 

★活动现场

比赛自3月启动以来，就受到了全校老师的积极响应。大家认真研究近5年高考真题和课程标准，结合高考命题趋势反复打磨试题。经过初赛的匿名评审和严格筛选，最终评出12名三等奖获得者，9位老师脱颖而出，晋级决赛角逐一、二等奖。

 

 

★专家评委们在认真听讲

 

决赛现场，9位选手依次上台进行了8分钟的说题展示。他们从命题思路、知识点选取依据、题型设计初衷、难度把控要点，到学科核心素养的考查方式，一一作了详细讲解。老师们的命题紧扣核心素养，贴合学生认知规律，不少作品还结合社会热点、学科前沿和生活实际，创设了新颖的情境，把抽象的知识融入具体问题中，真正做到了“用情境呈现知识，以问题检验能力”，赢得了评委和在场老师的频频点赞。

 

   

  

  

  

 

★决赛现场选手照片

展示环节结束后，陈生校长对比赛作了全面又接地气的总结点评。他充分肯定了比赛的组织工作和选手们的精彩表现，认为本次命题比赛有三大亮点：一是命题理念先进，把学科核心素养落到了实处，实现了知识考查与价值引领的有机结合；二是设计规范，题型结构、难易梯度、表述方式都很贴近高考要求；三是教研氛围浓厚，老师们在备赛中互相学习、切磋交流，真正达到了以赛促学、以赛促研、以赛促教的目的。同时，陈校长也坦诚指出了部分试题的不足，比如情境创设与考点结合不够紧密、设问可以更合理、对核心素养的挖掘还有提升空间。他对全体教师提出三点希望：深耕课标与高考，把握命题方向；以研促教，打磨教学硬本领；坚守育人初心，落实立德树人。他还特别强调，一份好试题不仅要有知识深度，更要有育人温度，要引导学生打牢基础、提升能力、塑造健全人格。

 

★陈生校长总结点评

以赛促研，以研促教，教研无止境，成长不落幕。这次原创命题比赛不仅为老师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，也切实提升了大家的试题研发能力和精准教学水平，让学校深耕教研、潜心育人的氛围更加浓厚。学校将以此次比赛为契机，持续加强教师队伍建设，鼓励老师们把比赛中的收获和反思转化为日常教学的动力，不断提升教育教学质量，推动学校教育事业再上新台阶。

 

 

★王健书记为一等奖获得者颁奖

 

   

★陈生校长为获得二等奖、三等奖选手颁奖

 

 

 

 

   撰稿：苏文文

   拍摄：谢恩欣  赵连娜

   编辑：谢恩欣

   初审：梁文华

   复审：吴夏霞

   终审：陈生