为进一步凝聚共识、激发动力，提升德育工作的实效性与创新性，巩固“三个习惯”养成教育成果，1月30日下午3点，我校在和协楼二楼学术报告厅举行了“以德育润心培良习，知行合一向未来”主题经验分享交流活动。学校党总支书记王健、校长陈生及全体班主任参加活动，德育处简历主任主持。

 

▲活动现场

 

活动在庄重而温馨的氛围中开始。八位来自不同年级的教师代表依次上台，分享他们在推动学生养成“三个习惯”过程中的实践与思考。在学习习惯培养方面，老师们通过年级与班级协同管理、组建学习小组、开展备考指导等方式，结合测试反馈与个性化辅导，营造出勤学善思的班级氛围。在运动习惯培养上，以跑操、课间操为基础，拓展多样化的体育活动，兼顾锻炼效果与学生兴趣。在生活习惯养成中，则从宿舍内务、仪容仪表和日常行为规范入手，通过细致管理引导学生文明自律，共同维护良好的学习生活环境。

   

 

 

▲各年级教师代表分享经验

 

王健书记在总结发言中，首先对八位老师的无私分享表示感谢，称赞他们的经验“充满教育智慧”。他指出，“三个习惯”养成教育是湛江市2025年十大民生实事项目之一，全体班主任务必高度重视。这项工作系统涵盖了学习、生活、运动三大习惯，三者相互支撑、协同推进，助力学生全面发展。同时，教育也应是“有温度”的，教师应在严格要求的同时，给予学生更多陪伴与引导。

 

▲王健书记作总结发言

 

围绕下一步工作，王健书记向班主任提出五点希望：一是深化认识，将“三个习惯”培养融入教育全过程，把握每一个育人契机；二是细化路径，结合班情制定具体培养策略，重视正面激励，推动习惯养成落地见效；三是创新形式，依托学校“1+7”模式，设计贴近学生、生动活泼的主题活动；四是优化环境，营造积极向上的校园文化，让学生在氛围中自觉成长；五是强化协同，主动与家长沟通，引导家庭科学育人，构建家校共育良好生态。

活动最后，陈生校长为八位分享教师颁发荣誉证书。此次交流活动既是对阶段成果的展示，也是一次经验的深度碰撞。期待全体班主任以此为契机，持续探索“三个习惯”培养的新路径、新方法，共同推动学校德育工作与教育事业高质量发展。

 

▲陈生校长为教师们颁发荣誉证书

 

 

   撰稿：周慧敏 

   编辑：谢恩欣

   拍照：谢恩欣

   初审：简历   

   复审：吴夏霞   

   终审：陈生