秋高气爽支教日，帮扶活动正当时。为探索高效课堂，促进教师的专业成长，全面深入推进我校创新校本研修模式，凝心聚力与结对帮扶学校共谋发展，10月11日，我校校本研修帮扶小组再次走进了唐家中学开展研修支教活动。

    在本次帮扶活动中，李兴老师结合唐家中学学生学情进行合理的教学设计，用丰富的教学经验和饱满的热情带动课堂，向我们展示了一堂优质生动的数学课《2.1.1直线的倾斜角与斜率》。该课主要围绕描述直线的两个方法（倾斜角和斜率）来展开教学，李兴老师借助信息技术，将抽象的知识点直观化，并注重运用问题驱动的教学模式使得课堂气氛轻松活跃，让人印象深刻。整节课以数形结合的思想贯穿课堂，使学生建立数与形的联系，感受坐标法的思想，从中体会数学的魅力，在互动和学习中慢慢提升自己的数学素养。

我校李兴老师的数学课堂

    课后，两校领导和老师进行了评课交流。李兴老师就本节课的教学设计思路与教学理念进行简单的分享，其他老师则畅所欲言，谈收获，说体会，提建议。唐家中学杨作新副校长对本节课给予了充分肯定，并就数学课堂知识容量和培养学生数学兴趣方面提出宝贵的见解。唐家中学数学科组教师代表发言，他认为李兴老师针对授课班级学生的学习情况和接受能力，对课堂内容合理规划，学生更加容易走进数学，喜欢数学，理解数学。我校陈小凤老师也对本节课进行了点评，她认为李兴老师巧用希沃白板中数学教学工具展开教学，注重激发学生的学习兴趣，紧扣学生的学情，课堂讲练结合，关注学生的学习状态，注重研究学生，以生为本，让听课的学生和老师们都收获满满，积极思考。

我校李兴老师进行教学设计思路与理念分享

两校老师在热烈评课议课，畅所欲言

唐家中学杨作新副校长评课

唐家中学数学老师评课

我校陈小凤老师总结本次评课

    评课交流结束后，湛江市第二十中学陈焕熙老师做了主题为《关于校园文化及课程建设的几点思考》的专题讲座，他从什么是校园文化、真教育、课程建设，到如何建构体系，如何推广，最后引发深度思考都做了具体的阐述，并结合湛江市第二十中的具体案例，就课程体系建设方面提出了相应指导意见。

湛江市第二十中学陈焕熙老师做专题讲座

我校程颖老师做总结发言

研修活动现场

    最后，两校领导及老师共同研修学习岭南师范学院李斌辉老师的远程支教内容《向青草更青处漫溯：漫谈教师成长》。该专题主要围绕着以下几方面展开：教师成长变化的两个指标（教师素质和工作成绩）及提升、教师成长发展的四个阶段、影响教师成长的因素等等。教育是一个不断发展和进步的领域，本专题的研修旨在通过系统学习和深入交流，提升教师的教育教学能力，为个人职业发展注入新的活力。

    帮扶支教是一项脚踏实地、久久为功的重要工作，我校将继续加大教育帮扶的力度，积极赋能，与唐家中学携手共进，促进两校教师的专业成长，共同谱写教育教学高质量发展的崭新篇章。

 

 

撰稿：朱润嫒、陈小凤

拍摄：程颖、朱润嫒、董庆瑜

编辑：谢恩欣

审稿：吴夏霞

审核：柯胜智