春意浓浓入校园，爱高学子展笑颜。为进一步探索具有我校特色的社团活动课程化培养模式，激发学生潜能，提高学生人文素养、科学素养和艺术修养，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，从而落实立德树人根本任务。3月27日下午，我校在校体育馆举行了社团活动课程化启动仪式。我校党总支书记、校长梁哲同志及部分学校领导出席了启动仪式，各社团指导教师与社团成员们参加了活动。

启动仪式现场 

启动仪式上，我校梁哲校长做了指导性讲话。梁校长指出，学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质方面发挥着重要作用。我校社团活动课程的开设，把全校不同层次、不同兴趣爱好的学生聚集在一起，为同学们的业余兴趣爱好提供专业性指导，也为大家搭建了更多施展个人才华的舞台，这将大大调动同学们的学习兴趣，将“要我学”变为“我要学”。接着，梁校长针对我校社团课程化如何有效开展的问题提出了具体建议：一是社团活动课程化的管理要到位。各社团的开课时间、授课地点、授课老师要统一规划安排，同时要有完善的管理规章制度。二是社团活动课程化的评价体系要科学。如指导老师的授课方式、社团活动的展出效果、学生的认可程度等，都应根据不同社团的特点，科学细化评价考核体系。三是社团活动课程的具体实施应有别于第一课堂，应该注重实践性，注重启发式、讨论式、探究式的指导学习，要求学生在学中做，做中学，知行合一，同时还要有生活性，不能脱离现实生活。最后，梁哲校长提出殷切期望，希望各学生社团要发挥自身优势，合理定位，积极探索，紧跟学校发展步伐，创造性地开展好社团的各项工作，办出有个性、有特色、高层次、高品位的精品社团，努力使我校的学生社团建设工作在推动学校高质量内涵式发展过程中发挥应有的作用。

  梁哲校长做指导性讲话

随后，我校团委苏文文副书记对我校社团活动课程化的正式启动做了具体的部署和安排，同时对各社团指导老师、各社团负责人提出了具体要求。

 苏文文副书记布置工作

梁哲校长为34名社团指导教师颁发聘书

我校社团活动课程化的实施不仅充实了同学们的业余文化生活，也将提高同学们的认知能力、实践技能，全面提升学生的综合素质，同时，对引导积极健康向上的学风、校风和构建优质文明的校园文化氛围起到一定的积极作用。本次的社团活动课程化启动仪式，不仅是学校社团建设的重要一步，更是启航青春，追逐梦想的起点，相信在全校师生的共同努力下，我校的社团建设必将迎来更加美好的明天！

撰稿：苏文文

拍摄：何承徽

编辑：何卓媚

审稿：吴夏霞

审核：林向翀